文化与旅游学院通过打造“红土先锋”党员工作室平台,发挥优秀党员教师的引领作用，探索党建育人的实践模式，践行为党育人、为国育才的初心使命，不断深化党建工作与教育教学工作融合，注重入党积极分子和预备党员的培养，充分发挥工作室成员在党员先锋志愿服务、教育教学、专业技能学习、社会实践中的能动性，加强党性锻炼、树牢宗旨意识，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
（一）使命呼唤担当，培育爱国情怀
工作室重视成员的思想政治教育，组织入党积极分子观看爱国电影《我和我的祖国》和时事报道“第三艘航空母舰下水”的新闻，引导青年大学生关心国家大事，树立强烈的历史使命感和责任感，志存高远,胸怀宽广，学好本领，报效祖国。
（二）坚持党建引领，推进党建教学双融合。
学院党委以“红土先锋”党员工作室为平台，以开展主题党日活动为抓手，推动党建工作与教育教学双融合双促进。
学院第一党支部和第二党支部全体党员以及学生党员先后到“红土先锋”党员工作室参观学习。工作室负责人向党员同志讲解了“红土先锋”党员工作室的成立、日常开展党建工作和教学工作情况及所取得的主要成果等。
（三）传承红色基因，服务乡村振兴
“七一”前夕，“红土先锋”党员工作室的师生，在院党委和支部的组织下前往新罗区大池红军学校旧址和上杭苏家坡闽西特委机关旧址等参观学习，聆听了闽西革命史的讲解，弘扬红色精神，接受党性教育。同时，工作室成员还对具有红色资源、绿色资源以及畲族民俗风情特色的苏家坡开展乡村振兴调研，结合现状，为当地规划发展献计献策。
（四）弘扬“闽大观”促发展
“红土先锋”党员工作室成员凝心聚力，发扬团队精神，围绕学校“双高”建设和创建省级文明学校，与特长生工作室相融合，助力职业技能竞赛，培养工匠精神，探索“赛教训”融合模式下的人才培养模式改革。同时工作室充分发挥各专业学生专业特长，美化工作室和学院环境，提升学生的艺术素养，丰富学生校园文化生活，推动学院文明建设。
（五）一技在手，手艺助残
以匠心守初心，“红土先锋”党员工作室成员发挥专业特长，积极参加志愿者活动，前往社区开展 “手艺助残”献爱心活动，教助残疾人制作皮包等手工艺品。
编辑：石颖，审核：郭舜
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